樂齡成長:中區長青學苑114下學期心得
2025 Dec 06 講師與教學
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不知不覺間,我在中區長青學苑擔任日文講師已滿一年。隨著 11 月 8 日成果展圓滿落幕,也象徵著這學期正式告一段落。接下來即將迎來一段寒假時光,正好可以讓我靜下心來編修明年度教材,也為自己安排進修與學習計畫。
成為講師之後,我發現自己比學生時期更有學習的動力。為了提供更好的教學品質,也為了不被學生們的提問難倒,我必須不斷充實自己、持續精進。
除了專業的日文教學,我也逐漸體會到另一個重要的課題──了解高齡學員真正需要的是什麼。每位長輩都像一本內容豐富的書,蘊藏著深厚的人生閱歷與智慧。
這與年輕學生的學習情境有所不同:年輕人可能為了成績、升學或其他目標而學習,而長輩們的學習動機,往往更多來自興趣、生活體驗,以及想讓自己持續學習的心。












許多長輩選擇繼續學習,不只是為了學會新的知識或尋找新的人生方向,我相信更多人是出於對知識與興趣的純粹熱愛。
年輕時,他們忙於事業與家庭,鮮少有機會能單純地為自己學習。而如今,能為興趣而讀、為快樂而學,正是很美好的學習狀態。
我深深覺得,能純粹為了興趣而學習,是一種無可取代的幸福。那份快樂無法以金錢衡量。
成為講師之後,因為工作繁忙,我也暫時放下了一些原本熱愛的學習興趣。每當回想起那些單純為興趣而投入的時光,總讓人倍感懷念。
因此,我常提醒自己:不要因為忙碌或現實的理由而放棄熱愛。只要持續懷抱熱情去學習,總有一天會在意想不到的地方收穫成果。
雖然目前仍忙於教學與準備,但我相信,當一切步上軌道後,我一定能再次找回那份單純而快樂的學習初心。

這些,都是我從這群可愛的長輩學生身上學到的珍貴啟發。
最後,衷心感謝他們這一年來的陪伴與信任。謝謝你們願意與我一同成長,也祝福大家度過一個溫暖愉快的假期──明年再見!
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